DESTINATION IMAGINATION (DI) jest jednym z największych na świecie interdyscyplinarnych programów edukacyjnych, dotyczących kreatywności - dla dzieci, młodzieży i studentów.

Nasza historia rozpoczęła się w 1999 w Stanach Zjednoczonych.

• 40+ stanów USA

• 27 krajów na 6 kontynentach

• 1.500.000+ absolwentów DI na całym świecie

Program zorientowany jest na rozwój kreatywności oraz umiejętności takich jak:

• Myślenie dywergencyjne, nieszablonowe podejście do rozwiązywania problemów;

• Design Thinking /myślenie projektowe: research, planowanie strategiczne, kreacja, prototypowanie, wdrożenie, ewaluacja;

• Zarządzanie projektem, czasem, zasobami;

• Ekspresja twórcza (storytelling, aktorstwo, scenografia);

• Współpraca i budowanie zaufania w grupie;

• Diagnoza potrzeb i oczekiwań;

• Prezentacja efektów pracy;

• Spotkanie z Trenerami DI drużyn, które zdobyły złoto w Polsce i USA :-)

DI skupia się na rozwijaniu umiejętności STREAM (Science, Technology, Research, Engineering, Arts, Mathematics; zawierają się w nich STEM-ART /STEAM) i "kompetencji przyszłości", takich jak: praca zespołowa, kreatywność i pomysłowość, innowacyjne i analityczne myślenie, elastyczność i zdolność do rozwiązywania złożonych problemów, działania zgodne z talentami, zarządzanie projektami, umiejętność korzystania z technologii, krytyczne myślenie, wyszukiwanie informacji, wnioskowanie i rozwiązywanie problemów, tworzenie idei, aktywne uczenie się, umiejętności przywódcze i odporność na stres.

​

Myślenie projektowe, trening twórczości, kompetencje XXI wieku, samodzielność; to tylko kilka haseł, które są nieodłącznymi elementami Programu. Drużyny, o których przeczytacie poniżej, przez cały sezon pracują nad rozwiązaniem wybranego przez siebie, długofalowego, interdyscyplinarnego projektu (Wyzwanie Drużynowe: konstrukcyjne, społeczne, techniczne, artystyczne, naukowe lub zarezerwowane dla drużyn przedszkolnych Wyzwanie Wschodzących Gwiazd). Obok Wyzwania Drużynowego, ważnym filarem programu są Wyzwania Na Już, czyli krótkie zadania wymagające nienagannej współpracy i umiejętności pracy pod presją czasu. Wyzwania Na Już łączą w sobie motywy artystyczne z nauką, technologią, inżynierią i matematyką.

Trenerem programu DI może zostać każdy nauczyciel /edukator /rodzic chcący prowadzić drużynę. Tutaj, podobnie jak w byciu członkiem drużyny - liczą się przede wszystkim dobre chęci, gotowość do działania, chęć poszerzania wiedzy i zdobywania nowych umiejętności.

Trener to przewodnik, mentor, moderator. Jego głównym zadaniem jest towarzyszenie drużynie, moderowanie procesu projektowego, tworzenie okoliczności sprzyjających do bezpiecznej pracy w atmosferze szacunku, współpracy i radości z poszerzania kompetencji.

Osoby chcące zostać Trenerami i pracować metodyką Programu DI uczestniczą w dwudniowym Szkoleniu dla Nowych Trenerów, które odbywają się w wybranych miastach na początku każdego sezonu (roku szkolnego). Odpowiadając na chęć rozwoju Trenerów organizujemy również Szkolenia dla Trenerów Zaawansowanych (uczestniczących w ostatnich edycjach DI lub świeżo przeszkolonych), które każdorazowo są źródłem nowych inspiracji, okazją do poznania kolejnych narzędzi i wymiany dobrych praktyk z edukatorami z całej Polski.